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22.06.2005

Enquête EFE - Le DIF et le e-learning

Pas de recours massif au e-learning dans le cadre du DIF

Selon une enquête récente sur la stratégie des DRH en matière de DIF, les méthodes d’enseignement à distance sont peu plébiscitées par les cadres. 18% des DRH et responsables de formation envisagent de recourir au e-learning dans le cadre du DIF, mais uniquement dans une formule mixte combinant présentiel et distance. 80% des cadres interrogés préfèrent les formations en présentiel, même hors temps de travail. Ils craignent de manquer de rigueur pour se former seuls et croient avant tout au bénéfice des échanges avec le formateur et les autres participants pour optimiser les bénéfices de la formation. L’enquête a été réalisée pour le compte de EFE, société spécialisée dans la formation des cadres et dirigeants d’entreprises au courant du mois d’avril 2005. Elle a porté sur un échantillon de 150 entreprises de 200 salariés et plus, représentant tous les secteurs d’activité.

A télécharger : les principaux résultats à l’adresse :

http://www.efe.fr/FR/actu/copr-dif.pdf


Source : Edition Formation Entreprise (EFE)

11:34 Publié dans La Formation Ouverte et A Distance , Les études et enquêtes | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note

08.06.2005

Le point sur les accords de branche

Beaucoup d’entreprises considèrent que l’absence d'un accord de branche professionnelle ou interprofessionnel constitue un frein à la mise en place de la réforme de la formation professionnelle.

Cependant, un an après la promulgation de la loi (du 4 mai 2004), comment peut-on justifier le manque d’engouement des entreprises pour la professionnalisation (contrats et périodes), l’absence de promotion du DIF?
Il est indispensable pourtant que l'entreprise mette en œuvre une procédure et une stratégie sur le DIF pour éviter toute dérive (coût et qualité de la formation).
Le réveil, qui n'a pas eu lieu, attendra peut-être la rentrée de septembre?
Sur l'initiative des entreprises ou de celle des salariés ou bien encore des deux?

A ce jour, plus de 120 accords de branches ont été signés !
Certaines d’entre elles en ont même conclus plusieurs, souhaitant ainsi négocier progressivement sur l’intégralité des modes d’accès à la formation.

Le Droit individuel à la formation et la professionnalisation sont les thèmes privilégiés dans les négociations entre partenaires sociaux. Peu de négociateurs se sont par contre lancés dans le débat des conditions de mise en œuvre des modes d’accès préparatoires à la formation (bilan de compétences, validation des acquis de l’expérience, passeport formation, entretien professionnel) ou encore des catégories du plan de formation.

16:05 Publié dans La formation tout au long de la vie | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note

Société de l’information : L’Europe se dote d'un plan stratégique pour 2010

La commission européenne vient d’adopter un nouveau cadre stratégique pour 2010.
Sous l’impulsion de Viviane Reding, Commissaire européen pour la société de l’information et les médias. Il doit s’entendre à la fois comme un levier pour « une économie numérique ouverte et compétitive » et aussi, comme un moteur « pour l’inclusion et la qualité de vie ».
La Commission propose un engagement des instances européennes comme des Etats membres sur trois priorités politiques :
- la constitution d’un véritable espace européen unique de l’information ;
- le renforcement de l’innovation et de l’investissement ;-
- l’achèvement d’une société européenne de l’information fondée sur le soutien de la croissance, de l’emploi comme sur l’amélioration des services publics et de la qualité de vie.

Toujours la recherche...Pour rattraper un retard préoccupant
L’Europe représente environ un tiers de l’ensemble des ventes dans le secteur des TIC, alors que celui-ci progresse de 5% par an et connaît une croissance à deux chiffres dans les pays émergents comme la Chine et l’Inde. Pour que l’Europe conserve sa position de leader mondial dans le domaine des communications électroniques ( aujourd’hui elle représente entre 40 et 50% des revenus des principaux acteurs mondiaux) les politiques de recherche et d’innovation à venir, doivent corriger une situation très inquiétante de sous investissement.
Des chiffres qui parlent d'eux-mêmes :
Effort de R & D dans les TIC par habitant :
Europe des 15 : 80 Euros
Etats-Unis : 350 Euros
Japon : 400 Euros

pour en savaoir plus, source : http://www.o-tan.fr/article.php3?id_article=1710

13:30 Publié dans A voir sur le Web , La Formation Ouverte et A Distance , L'actualité | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note